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Sequência Didática investigativa sobre a qualidade da água de três pontos da enseada da Praia do Siqueira (Laguna de Araruama-RJ) como estratégia para o ensino de Biologia: uma proposta de aula dinâmica
Fernanda Antunes Fernandes
UERJ
2024
Mestrado Profissional
Escolar
Competências digitais de futuros professores: o papel de intervenções pedagócias para a Alfabetização Científica e Tecnológica
Felipe Jailson Souza Oliveira Florencio
UFPA
2024
Doutorado Acadêmico
Escolar
Alfabetização Científica nos anos iniciais: proposta de aperfeiçoamento docente com o uso crítico de Tecnologias Digitais
Fabiana Martins De Freitas
UEPB
2024
Doutorado Acadêmico
Escolar
Iniciação Científica na Educação Básica: propondo cenários educativos para uma aprendizagem transdisciplinar em Biologia
Evanize Custodio Rodrigues
UEPB
2024
Doutorado Profissional
Escolar
Alfabetização Científica e Tecnológica do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Infantil: contribuições da Educação Ciência Tecnologia e Sociedade
Eslangela Terezinha Duarte
UTFPR
2024
Mestrado Profissional
Escolar
Análise de indícios de Alfabetização Científica no desenvolvimento de projeto STEAM: olhando para as meninas na Ciência
Erica Fatima Inacio
UFSCAR
2024
Mestrado Profissional
Escolar
A Química e a Sustentabilidade no processo de desenvolvimento da Alfabetização Científica para o Ensino Médio
Emerson Willian Bechler
UFV
2024
Mestrado Profissional
Escolar
Atividades de Divulgação Científica em aulas de Química Orgânica sobre automedicação
Ellen Sharlise Barbosa Santiago
UFPA
2024
Mestrado Profissional
Escolar
Formação continuada de professores de Ciências: análise de uma proposta colaborativa fundamentada na perspectiva sócio-histórica
Elizandra De Oliveira Carvalho Mendonsa
UEMS
2024
Mestrado Profissional
Escolar
Aula-passeio de Freinet e recursos tecnológicos como estratégia para Alfabetização Científica na área de proteção ambiental Lagoa Grande
Elisangela Coutinho De Souza
IFES
2024
Mestrado Profissional
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