Grupo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização Científica e Tecnológica

Banco de Dissertações e Teses

1034 teses encontradas
Título Autor Instituição Ano Grau Contexto Ações
A contribuição da Arte para a Alfabetização Científica e Tecnológica no Ensino Médio usando uma abordagem STEAM Cleia De Fatima Alves De Lima UTFPR 2024 Mestrado Profissional Escolar
O ensino e a aprendizagem de Ciências na perspectiva da Educação CTS: uma pesquisa junto a estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental Cleber Santos De Souza IFG 2024 Mestrado Profissional Escolar
Formação inicial de professores de Ciências a alunos surdos: uma análise das licenciaturas em Ciências Naturais nas instituições públicas do Pará Carla Andreza Correa Reuter UNIFESSPA 2024 Mestrado Profissional Escolar
Articulação entre interdisciplinaridade e Alfabetização Científica: os desafios na formação de professores de escolas públicas na região da Campanha do Rio Grande do Sul Carla Adelina Inacio De Oliveira UFSM – FURG 2024 Doutorado Acadêmico Escolar
Escolas do campo: um projeto de horta escolar como forma de promover a Alfabetização Científica nos anos iniciais de formação educacional do aluno, por meio de práticas de plantio e cultivo Carina Aparecida Burque Lelles UTFPR 2024 Mestrado Profissional Escolar
Contribuições do teste de Scott no ensino de Química: uma proposta pedagógica baseada na aprendizagem significativa e Alfabetização Científica Camila Turcci Da Silva UNIFESP 2024 Mestrado Acadêmico Escolar
Uma Sequência Didática para o desenvolvimento de pensamento científico a partir dos 5 Rs em hortas escolares Camila De Moares UPF 2024 Mestrado Profissional Escolar
Como encontrar um eclipse ontem, amanhã e hoje? Uma Sequência Didática no ensino de Astronomia visando promover a Alfabetização Científica Caio Cesar Viana Alves UFOPA 2024 Mestrado Profissional Escolar
Alfabetização Científica e o ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma investigação no currículo, processo formativo e vozes dos professores e gestores Bruna Roman Nunes FURG 2024 Doutorado Acadêmico Escolar
Promovendo a Alfabetização Científica, a interdisciplinaridade e o protagonismo estudantil no Ensino Médio por meio da Bioquímica em um livro interativo digital Bruna Jejesky Dazzi UFES 2024 Mestrado Profissional Escolar