Grupo de Estudos e Pesquisa em

Alfabetização Científica e Tecnológica

Banco de Dissertações e Teses

1034 teses encontradas
Título Autor Instituição Ano Grau Contexto Ações
Educação Ambiental e o ensino de Ciências no livro de pano Dina Mara Mildred Charqueiro UFMS 2019 Mestrado Acadêmico Escolar
Uma construção didática do conceito de espaço-tempo da teoria da relatividade restrita visando Alfabetização Científica no Ensino Médio  Diego Rodrigues De Souza UFAC 2019 Mestrado Profissional Escolar
Aula de campo no sambaqui do rio Salinas (ES): atividades investigativas para Alfabetização Científica e Educação Patrimonial  Deovair Monteiro Cesar IFES 2019 Mestrado Profissional Escolar
O processo cultivares de bananeiras em Corupá-SC como tema social para promover a Alfabetização Científica no ensino de Química Deise Gonçalves De Jesus Bartsch UFPR 2019 Mestrado Profissional Escolar
O ensino de Ciências por investigação frente às peculiaridades da modalidade EJA: em busca da Alfabetização Científica Deise Figueiredo Dos Santos UESC 2019 Mestrado Profissional Escolar
Uma Sequência de Ensino Investigativo (SEI) como ferramenta motivadora para ensino de Inércia de rotação utilizando a conservação de energia mecânica Danilo Yamaguti UNIFAL 2019 Mestrado Profissional Escolar
Perguntas do professor monitor e a Alfabetização Científica de alunos em interações experimentais investigativas de um Clube de Ciências Daisy Flavia Souza Barbosa UFPA 2019 Mestrado Acadêmico Escolar
O ensino de Astronomia contribuindo para a Alfabetização Científica dos anos iniciais do Ensino Fundamental Claudinéa Falcheti Nunes UFABC 2019 Mestrado Acadêmico Escolar
As Ciências da terra e do universo e suas possibilidades interdisciplinares: um estudo com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Carolina Silveira Leite USP 2019 Mestrado Profissional Escolar
Caracterização dos vídeos com a temática “Evolução das espécies” da plataforma de streaming TED em uma perspectiva de Alfabetização Científica Carlos Alberto Rodrigues Pinto UNIFEI 2019 Mestrado Acadêmico Não escolar