Grupo de Estudos e Pesquisa em

Alfabetização Científica e Tecnológica

Banco de Dissertações e Teses

1034 teses encontradas
Título Autor Instituição Ano Grau Contexto Ações
Ilustrações de viagem ao centro da Terra para o ensino de Ciências: uma abordagem de leitura de imagens a partir de Gombrich Cintia Foloni Santoro UEPG 2023 Mestrado Acadêmico Escolar
O pinhão como foco de uma Sequência de Ensino Investigativa em Ciências para os anos iniciais do Ensino Fundamental Cintia Daniele Silva Dos Santos UFSM 2023 Mestrado Acadêmico Escolar
Alfabetização Científica em espaços não-formais: fortalecendo a cidadania de estudantes ribeirinhos Cassiane Dos Santos Da Silva UEA 2023 Mestrado Acadêmico Escolar
O papel das atividades experimentais no fomento da aprendizagem colaborativa de Ciências nos anos iniciais Cassia Sousa Fornari UFSCAR 2023 Mestrado Acadêmico Escolar
Aula de campo na Reserva Biológica Duas Bocas – Cariacica/ES: abordagem inverstigativa para Alfabetização Científica Caroline Neves De Carvalho IFES 2023 Mestrado Profissional Escolar
O ensino de Ciências no chão da escola prisional: análise de uma vivência educativa em uma unidade de Recife-Pernambuco Carmen Roselaine De Oliveira Farias UFRPE 2023 Mestrado Acadêmico Escolar
Nanotecnologia e Meio ambiente para a promoção de Alfabetização Científica para sociedade Carla Juliana Silva Soares UFAL 2023 Mestrado Profissional Escolar
A Divulgação Científica como ferramenta para a Alfabetização Científica Caio Cesar Herreira UFGD 2023 Mestrado Profissional Escolar
O ensino de Ciências da Natureza no cárcere: o uso de Sequências de Ensino Investigativas para a promoção da Alfabetização Científica Bruna Pimenta Soares UNESP 2023 Mestrado Acadêmico Escolar
Como as competências socioemocionais podem ser desenvolvidas nas aulas de Ciências da Natureza? Bruna Alonso Rodrigues IFSP 2023 Mestrado Profissional Escolar