Grupo de Estudos e Pesquisa em

Alfabetização Científica e Tecnológica

Banco de Dissertações e Teses

1034 teses encontradas
Título Autor Instituição Ano Grau Contexto Ações
O ensino de Ciências nos anos iniciais e as políticas direcionadas à rede municipal de educação do Rio de Janeiro – 2009 a 2016 Maria De Lourdes Teixeira Barros PUC – RIO 2017 Doutorado Acadêmico Escolar
A Alfabetização Científica nos anos iniciais do Ensino Fundamental: os documentos oficiais e o olhar do professor sobre a sua prática Maria Alina Oliveira Alencar De Araújo UFC 2017 Mestrado Acadêmico Escolar
Ensino de Astronomia na Educação Básica na cidade de Santo André: uma parceria entre planetário e escola Marcos Pedroso Barbosa Da Silva USP 2017 Mestrado Profissional Escolar
Alfabetização Científica e Tecnológica com professores do Ensino Fundamental Marcos César Rodrigues De Miranda UFSCAR 2017 Mestrado Profissional Escolar
Materiais educativos em museus e sua contribuição para a Alfabetização Científica Marcia Fernandes Lourenço USP 2017 Doutorado Acadêmico Não escolar
Pensamento espacial e raciocínio geográfico: uma proposta de indicadores para a Alfabetização Científica na educação geográfica Márcia Cristina Urze Risette USP 2017 Mestrado Acadêmico Escolar
Proposta de circuitos educativos para o município de Venda Nova do Imigrante: potencialidades do agroturismo para a promoção da Alfabetização Científica Luciane Da Silva Lima Vieira IFES 2017 Mestrado Profissional Escolar
O estudo da cadeia alimentar como facilitador da Alfabetização Científica em crianças do 1º ano do Ensino Fundamental Lívia Amanda Andrade De Aguiar UEA 2017 Mestrado Acadêmico Escolar
Discurso e aspectos epistêmicos: análise de aulas de Ensino por Investigação Leandro Yudi Saca USP 2017 Mestrado Acadêmico Escolar
Descarte correto de medicamentos: um tema para promover a Alfabetização Científica em estudantes do terceiro ano do Ensino Médio Kamille Postay Losquiavo UCS 2017 Mestrado Profissional Escolar