Grupo de Estudos e Pesquisa em

Alfabetização Científica e Tecnológica

Banco de Dissertações e Teses

1034 teses encontradas
Título Autor Instituição Ano Grau Contexto Ações
A horta como artefato potencializador da Alfabetização Científica na perspectiva integrada e sustentável Kenia Carla Carvalho Silva Alves IFES 2021 Mestrado Profissional Escolar
Concepções de Educação Ambiental no contexto dos anos iniciais em escolas municipais de Florianópolis Kelly Bernardo De Paulo UFSC 2021 Mestrado Acadêmico Escolar
O ensino de Genética no contexto da Educação do Campo: uma Sequência de Ensino por Investigação Kássia Paula Oliveira Da Silva UFMT 2021 Mestrado Profissional Escolar
Sobre besouros e borboletas: os sentidos, os significados e o ensino de Ciências Karla Cristina Fontelles Gueiros UFPA 2021 Mestrado Profissional Escolar
Articulação entre as Alfabetizações Científica, Midiática e Informacional com a temática Imunidade Karine Gehrke Graffunder UFSM 2021 Mestrado Acadêmico Escolar
Formação continuada para o ensino de Ciências: uma abordagem pela Alfabetização Científica para pedagogas/os Kariele Coutinho Melado IFES 2021 Mestrado Profissional Escolar
A utilização dos jogos de linguagem de Wittgenstein para promover a argumentação em crianças no início da Alfabetização Científica: uma proposta de análise do processo argumentativo Juliana Marques Cianni Dos Santos USP 2021 Mestrado Profissional Escolar
Experiências didáticas em aulas de Química no período remoto: diálogos entre saberes na escola do campo Josiane Aparecida Rodrigues Fialho UFV 2021 Mestrado Profissional Escolar
Aprendizagem baseada na resolução de problemas para a contextualização do ensino e promoção da Alfabetização Científica em Geografia: uma experiência online Joines Gustavo Ruiz Garcia UNIFESP 2021 Mestrado Acadêmico Escolar
Alfabetização Científica em um contexto de pandemia: a abordagem do sistema imunológico no Ensino Médio Joice Francianny Melo Dos Santos UFS 2021 Mestrado Acadêmico Escolar