Grupo de Estudos e Pesquisa em

Alfabetização Científica e Tecnológica

Banco de Dissertações e Teses

1034 teses encontradas
Título Autor Instituição Ano Grau Contexto Ações
Clube de Ciências: uma possibilidade para a Alfabetização Científica e atitudes científicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental Thais Cristina Cogo UNIOESTE 2021 Mestrado Acadêmico Escolar
Implementação de um Clube de Ciências na rede pública de São José dos Campos: etapas, atores e a Alfabetização Científica Thais Campos De Oliveira Freitas USP 2021 Mestrado Profissional Escolar
A pesquisa em sala de aula como movimento de Alfabetização Científica em estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental Tamires Lovato FURG 2021 Mestrado Profissional Escolar
Diálogos educacionais entre Literatura Infantil, Educação Científica e Ambiental Suelen Regina Patriarcha Graciolli UFMS 2021 Doutorado Acadêmico Escolar
Há Física na Pororoca? Ensinando a Física da Pororoca com o uso de uma Sequência de Ensino Investigativa Sarah Da Silva Lopes UFPA 2021 Mestrado Profissional Escolar
Abordagem temática e Alfabetização Científico-Tecnológica no ensino de Ciências: contribuições para o currículo nos anos iniciais do Ensino Fundamental Sandra Fabiane Kleszta UFFS 2021 Mestrado Acadêmico Escolar
Alfabetizar com e para a Ciência na Educação Infantil: uma proposta a partir da cultura material com filtro de barro Rosana De Oliveira Gomes Santos UEPB 2021 Mestrado Profissional Escolar
O ensino da grandeza quantidade de matéria e sua unidade, o Mol Raquel Malta Pinto UFMG 2021 Mestrado Profissional Escolar
Sequência de Ensino Investigativa sobre o bioma Cerrado: uma proposta para o Letramento Científico Marilia Soares Pereira Nunes UEG 2021 Mestrado Profissional Escolar
Ensino por investigação e fake news relacionadas ao câncer: proposta para alfabetizar cientificamente alunos concluintes do Ensino Fundamental Mariana Magalhaes Monteiro IFF 2021 Mestrado Profissional Escolar