Banco de Dissertações e Teses – GEPACT

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Banco ACT

Grupo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização Científica e Tecnológica

Banco de Dissertações e Teses

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Palavras-chave

(ACT) Abordagem CTS (Auto)formação docente (Ciência 19 Abelhas sem ferrão Abordagem CTS Abordagem CTSA Abordagem curricular temática Abordagem do Ciclo de Políticas Abordagem histórico Abordagem investigativa Abordagem STEAM Abordagem Temática Abordagens pedagógicas ABP Açaí ação Ação comunicativa Ação do professor Ação educativa "O Museu Vai à Praia" Acervos Zoológicos Acidente radiológico ações do professor Ações educativas Ações pedagógicas Acordo ACT açúcar Adolescente Adolescentes Adultas adultos Afetividade Afrocentricidade Agricultura Agrotóxico Agrotóxicos Água Alagoas álcool Alfabeitzação cientifica Alfabelização Científica nos anos iniciais Alfabetização Alfabetização Biológica Alfabetização cartográfica Alfabetização Ciência Alfabetização Científica Alfabetização Cientifica Aprendizagem Significativa Alfabetização Científica de aluno com TEA Alfabetização Cientifica dialógica intercultural Alfabetização Científica Humanizadora Alfabetização Científica para surdos Alfabetização cientifico Alfabetização de Classes Populares Alfabetização Digital Alfabetização Ecocientífica Alfabetização Ecológica Alfabetização em Saúde Alfabetização Informacional Alfabetização Linguística Alfabetização Matemática Alfabetização Midiática Alfabetização Tecnológica Alfabetização Visual Alfabetizar Alimentação humana Alimentação saudável Alimentos Altas habilidades Alternativa pedagógica Alto Jequitinhonha Aluno protagonista Aluno surdo Amazônia Ambiente Ambiente (CTSA) Ambiente de aprendizagem Ambiente lótico ambientes Ambientes costeiros Ampliação da jornada escolar Anabolizantes Analfabetismo científico Análise Crítica do Discurso análise da enunciação Análise de água Análise de Conteúdo Análise de discurso Análise do discurso Análise Linguística Análise Quantitativa Análise Textual Análise Textual Discursiva Análise Textual Discursiva (ATD) Animes Anos Finais Anos finais do Ensino Fundamental Anos iniciais Anos iniciais do Ensino Fundamental Anos inicias

Grau de Titulação

Mestrado Acadêmico Mestrado Profissional Doutorado Acadêmico Doutorado Profissional

Instituição

CEFET – MG CEFET – RJ COLÉGIO PEDRO II CPII CUML EEL EEL – USP FADIP FIOCRUZ FUESPI FURB FURG FUVATES IFB IFES IFF IFG IFMT IFPE IFPI IFPR IFRJ IFRN IFRS IFSP IFSUL IFTM MAST PUC – RIO PUC – RS PUC – SP PUCPR PUCRS UCS UDESC UEA UEC UECE UEFS UEG UEL UEM UEMA UEMS UENF UENP UEPA UEPB UEPG UERJ UERN UERR UESB UESC UESPI UFABC UFAC UFAL UFAM UFBA UFC UFCE UFERSA UFES UFF UFFS UFG UFGD UFJF UFLA UFLN UFMA UFMG UFMS UFMT UFN UFNT UFOB UFOP UFOPA UFP UFPA UFPB UFPE UFPEL UFPI UFPR UFRGS UFRJ UFRN UFRPE UFRR UFRRJ UFRS UFS UFSC UFSCAR UFSM UFSM – FURG UFT UFU UFV UFVJM ULBRA UNA UNB UNEMAT UNESA UNESC UNESP UNIARA UNIARP UNIC UNICAMP UNICARIOCA UNICENTRO UNICSUL UNIFAL UNIFEI UNIFESP UNIFESSPA UNIFRA UNIGRANRIO UNIJUÍ UNINILTON LINS UNINOVE UNIOESTE UNIPAMPA UNIR UNIRIO UNISINOS UNITAU UNIVALI UNIVATES UNIVC UNOCHAPECÓ UNOPAR UPF URCA URI USP USP – EEL UTFPR

Classificações

contexto

Abordagem Genérica Escolar N. L. Não escolar

modalidade

Abordagem Genérica EC EE EIN EJA EPT N. I. N. L. Não se aplica Regular Regular e EE Regular e EPT

nível de ensino

2º Módulo Abordagem Genérica Ciclo 1 Ciclo 2 EF EF I EF II EFI EI EM EPT ES II N. L.

componente curricular

Abordagem Genérica Ação Pedagógica Integrada II: Ensino Fundamental (Áreas de Ciências Naturais Arte Artes Artes visuais Astronomia Bioética Biologia Biotecnologia Ciências Ciências (Física) Ciências (Química) Ciências (Robótica) Ciências Ambientais Ciências Biológicas Ciências da Natureza Ciências da Natureza (disciplina de Ensino Superior) Ciências Exatas Ciências Naturais Ciênciase Estágio Supervisionado para o Ensino de Ciências Ciênciase Língua Portuguesa Ciênciase Literatura Ciênciase Química Comunicação científica Cosmetologia II Custos Didática das Ciências da Natureza Ecologia Educação em Ciências Educação em Saúde Enfermagem Engenharia Estágio Estudos de Ciências da Natureza Farmacotécnica II Física Físicae Química Fontes Renováveis de Energia Geografia Geografia- API II) Geral História História das Ciências Informática Iniciação Científica Iniciação Científica Júnior Interdisciplinar Licenciatura em Ciências Licenciatura em Química Língua Portuguesa Linguagens Literatura Matemática Matemáticas N. L. Operações Contábeis (Disciplina) Pedagogia Português Prática de Ensino de Ciências Processos Projeto de Vida Projeto Integrador II Projetos de Ensino em Fluídos Química Química Aplicada Segurança Ambiental Segurança do Trabalho Seminário Integrado Termodinâmica

público alvo

Abordagem Genérica Alunos Análise Bibliográfica Análise de Livros Didáticos Análise Documental Análise Livros Didáticos bibliográfica) Comunidade Coordenadores coordenadores de musesu) de Imagem de Livros Didáticos Documental documental) educativo) Gestores) Monitores do Museu) N. L. Outros (Análise Bibliográfica Outros (Análise de material didático Outros (Análise de Museus) Outros (Análise Documental Outros (Estudo Teórico-reflexivo) Outros (Filmes) Outros (Leitura de Imagem) Outros (Livros infantis) Outros (Monitores Outros (Monitores em museus) Outros (Obras Literárias) Outros (Plataformas de streaming) Outros (População prisional) Outros (Profissionais/coordenadores dos museus) Outros (Vídeos) Outros (Visitantes Outros (Visitantes do Museu) Outros (Visitantes) Professores Visitantes do Planetário

1034 teses encontradas

Doutorado Acadêmico Escolar

Aulas de Literatura e Ilhas Interdisciplinares de Racionalidade perspectiva diferenciada a partir de transposição didática e abordagem CTS: desenvolvimento e utilização de aplicativo para telefones celulares

Fernando Bruno Antonelli Molina Benites

UTFPR

2023

#Alfabetização Científica #ciência #Tecnologia

Mestrado Profissional Escolar

Caderno de atividades, Alfabetização Ambiental e Científica: perspectivas cidadãs na escola

Fernanda Soton Ferreira Salles

UFRRJ

2023

#Alfabetização Científica #Educação Ambiental #Problemas socioambientais

Doutorado Acadêmico Escolar

Ação docente voltada à Educação em Saúde como possibilidade de contribuir para a qualidade de vida do aluno adolescente do Ensino Médio

Fernanda Cristina Foss De Zorzi

UNIPAMPA

2023

#Educação em saúde #Alfabetização Científica #Formação Docente

Mestrado Profissional Escolar

Alfabetização Científica no Ensino Fundamental anos iniciais: uma Sequência Didática com experimentos botânicos

Fabiane Franco

UENP

2023

#Ensino de Botânica #Experimentação #Três Momentos Pedagógicos

Mestrado Profissional Escolar

Alfabetização Científica em um contexto de formação continuada de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Erica Gonçalves Colins Da Silva

UFPA

2023

#Ensino de ciências #Alfabetização Científica #Formação continuada de professores

Mestrado Profissional Escolar

Alfabetização Científica por investigação visando o desenvolvimento de habilidades cognitivas no Ensino Fundamental II: Energia e Eletromagnetismo

Émerson Dos Reis Pereira

USP

2023

#Ensino de ciências #meio ambiente #Sociedade

Mestrado Acadêmico Escolar

Potencialidades pedagógicas dos filmes: Educação em Saúde na perspectiva de professores de Ciências Biológicas em formação inicial

Eloisa Da Silva Pauletti

UFFS

2023

#Ensino de ciências #Alfabetização Científica #Cinema

Mestrado Profissional Escolar

Saberes indígenas Gavião Parkatêjê: pintura corporal cultural e suas relações com as disciplinas de Ciências da Natureza

Elizete De Lima Queiroz

UNIFESSPA

2023

#Alfabetização Científica #Ensino de Ciências da Natureza #Povo indígena Gavião Parkatêjê

Mestrado Profissional Escolar

Construção e manutenção de uma horta vertical: possibilidades para o desenvolvimento da Alfabetização Científica na Educação Infantil

Elizandra Pires Brandao

UFN

2023

#Alfabetização Científica #Educação Infantil #Horta

Doutorado Acadêmico Escolar

A epistemologia Freireana e a Educação em Ciências: desafios e potencialidades para o desenvolvimento do processo de Alfabetização Científica e Tecnológica na Educação Básica

Elian Sandra Alves De Araújo

UFAL

2023

#Educação em ciências #Alfabetização Científica #Tecnológica

Mestrado Acadêmico Escolar

Alfabetização Científica e Tecnológica e relações Ciência-Tecnologia-Sociedade na licenciatura em Química dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia da região Nordeste

Elaine Cristina Do Nascimento Sousa Sales

UERN

2023

#Alfabetização Científica #Tecnológica #educação cts

Mestrado Profissional Escolar

O igarapé Tauari como espaço não formal: Alfabetização Científica e Ecológica no 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal de Boa Vista/RR

Edilene Pimentel De Sousa

UERR

2023

#Ensino de ciências #Alfabetização Científica #Ensino Fundamental

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